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安徽明確教師教育懲戒權 完善師生權益保護及糾紛處理制度

來源: 安徽網
編輯: 司玉琴
更新時間: 2021-01-12 15:10:50

  最近幾年,我們經常可以看到一些關于老師體罰學生的新聞,社會上對于體罰的看法也各不相同。在安徽省十三屆人大三次會議期間, 陳芳清等代表提出了《依法賦予中小學教師實施教育懲戒權的建議》。日前,新安晚報、安徽網、大皖客戶端記者從安徽省教育廳的答復函中獲悉,《安徽省關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的實施方案》提出,要明確教師教育懲戒權,完善師生權益保護及糾紛處理制度。待《中華人民共和國教師法》修改公布后,我省將及時啟動《教師法》實施辦法修改相關工作。

  為落實立德樹人根本任務,保障和規范教師依法履行教育、管理學生的職責,維護師道尊嚴,促進學生全面發展、健康成長,根據教育法、教師法、未成年人保護法等法律規定,教育部研究制定了《中小學教師實施教育懲戒規則(征求意見稿)》, 2019年11月22日發布征求意見。我省將密切關注《規則》的出臺,及時根據國家文件精神做好貫徹落實工作。

  根據教育法律法規制定修訂情況,以及依法治教現實需要,省教育廳研究制定2018-2022年地方教育立法規劃,并及時報送省人大法工委以及相關部門,將《實施<中華人民共和國教師法>辦法》修訂列入省十三屆人大立法計劃。由于《中華人民共和國教師法》尚未修改,待《中華人民共和國教師法》修改公布后,我省將及時啟動《教師法》實施辦法修改相關工作。您所提出的建議,我們將在修改相關法律的時候認真研究和借鑒。

  經省委教育工作領導小組同意,省委教育工作領導小組秘書組、省委教育工委、省教育廳印發了《安徽省關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的實施方案》。實施方案在保障教師權益方面,提出要明確教師教育懲戒權,完善師生權益保護及糾紛處理制度。在家庭教育方面,提出要統籌協調各方資源支持服務家庭教育,推動形成政府主導、部門協作、家長參與、學校組織、社會支持的家庭教育工作格局,構建組織管理、指導服務、隊伍培養、引領評價于一體的家庭教育指導服務體系。加強社區家長學校、家庭教育指導服務站點建設。充分發揮學校主導作用,建立家教講師團和志愿者團隊,深入推進家校協同育人。(葉曉 )


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